Entradas

Marc teòric, metodologia, objectius i conclusions

Marc teòric La lectura i l'escriptura son dues habilitats fonamentals per als humans. La lectoescriptura es l'habilitat que ens permet plasmar el llenguatge i fer-lo permanent. L'aprenentatge dels processos de lectura i escriptura és un dels més importants a la vida de les persones, ja que es la base d'aprenentatges posteriors i es el motor del desenvolupament del pensament, del llenguatge i de la intel·ligència.  Beneficis de la lectoescriptura El domini de la lectoescriptura infantil ens aporta molts beneficis de gran valor per als infants: Desenvolupamente del pensament i de l'aprenentatge : serveix com a eina per orientar i estructurar el pensament i així guiar l'aprenentatge. Desenvolupament de l'empatia i l'habilitat d'escoltar : a través de la lectura els infants es posen a la pell d'altres personatges, descobreixen com pensen i com senten i el que fan a determinades situacions. Desenvolupament del llenguatge i l'expressió : la lectura...

Activitat 1

Objectiu : Formar el màxim de paraules per ser el primer en aconseguir 5 punts i guanyar la partida. Desenvolupament : Els infants tindran un full en blanc amb 5 línies, que és on escriuran les paraules a mesura que les vagin formant. Per formar les paraules, per torns agafaran 8 targetes amb síl·labes/lletres d'un cistell. Els infants agafaran 8 targetes i intentaran formar paraules. Si en formen alguna, l'han de formar amb les targetes i ensenyar-li al professor. Si la paraula està bé, l'apuntaran al paper i aconseguiran un punt, després, tornaran les targetes al cistell i passen al següent alumne. Si la paraula no està bé o no en poden formar cap, passem al següent alumne però sense tornar les targetes al cistell. Quan els torni a tocar, si no tenen targetes, n'agafaran 8 de noves, i si en tenen, n'agafaran 2 i en deixaran 2 de diferents per intentar formar paraules. Es repeteix el procés fins que un infant aconsegueix formar 5 paraules correctament i guanyar la ...

Activitat 2

Objectiu : Escriure i llegir paraules noves. Desenvolupament : Un cop acabada l'activitat anterior, els infants donaran el seu full amb paraules al professor, que els hi repartirà un altre full d'un altre infant. Un cop tinguin el full amb les paraules noves, el que hauran de fer és llegir les paraules noves i escriure-les de nou. Un cop hagin acabat amb el segon full, avisaran al professor, que revisarà que les paraules estiguin escrites correctament. Si estan correctament escrites, tornarà a agafar el full de les paraules i li donarà un altre de diferent. El primer infant que completi correctament 5 fulls de paraules diferents, guanya la partida. 

Activitat 3 (Aprende a Deletrear y Escribir)

Imagen
Objectiu : Aprendre a lletrejar i a escriure Desenvolupament : Per dur a terme aquesta activitat, necessitarem tauletes i l'app gratuïta Aprende a Deletrear y Escribir . Amb aquesta app, els infants podran aprendre a escriure, a llegir i a millorar la seva ortografia tant en castellà com en anglès. Un cop dins de l'app ens trobarem amb un dibuix i a sota el nombre de lletres que conté la paraula representada al dibuix, i una sèrie de lletres. Els infants hauran d'arrossegar les lletres a la seva posició correcta per formar la paraula.

Activitat 4 (Aprender a Leer - Silabario)

Imagen
Objectiu : Aprendre a llegir i a formar paraules mitjançant síl·labes. Desenvolupament : Per dur a terme aquesta activitat, necessitarem tauletes i l'app gratuïta Aprender a Leer - Silabario  amb la qual els infants jugaran i utilitzaran la fonètica per aprendre noves paraules. Un cop dins de l'app, ens trobarem amb una imatge, que és la paraula a descobrir, un requadre amb diversos espais, que són les síl·labes que té la paraula a endevinar, i per últim, una sèrie de síl·labes amb les quals l'infant haurà de formar la paraula que representa la imatge.